INCLUSÃO: o nascer de uma pedagogia
O pais, mesmo sendo uma nação pobre foi aos olhos
do mundo um admirável modelo de acolhida. Nesta terra
imigrantes de mais de cem nacinalidades e pessoas de todas
as cores ou classes aprenderam a viver em comunhão e
desafiando situações trágicas de toda a parte, não dão
grande importância às diferenças étnicas, raciais, políticas
ou religiosas. Que não nos falte coragem para que, em
continuidade a esse admirável papel, possamos também
integrar outros excluídos.
É essa admirável missão de uma nova pedagogia; uma
pedagogia que começa a nascer.
Sumário:
*O Nascer de uma "Nova" Pedagogia
*O Que É e Quem É Anormal?
*A Educação Especial e a Legislação
*O Que Realmente Significa Inclusão?
*Um Alerta: O Caso Jacobson/Rosenthal
*Dificuldade de Aprendizagem não Específica
*A Atenção e a Memória do Aluno
*Estratégia para a Captura da Atenção e a Melhora da
Memorização dos Alunos
*A Inclusão e Algumas Dificuldades de Aprendizagem:
-O Transtono de atenção, A Dislexia e a Linguagem,
Alunos com Altas Habilidades.
*A Detecção da Inclusão e Alguns Sinais de Alerta
*A Ajuda no Lar e na Escola
*Conclusão: O Integral Direito aos Sonhos
*Bibliografia Recomendada
Coteúdo: 1 livro + 1 Dvd
Autor: Celso Antunes
Editora: Principis